Introducción

Este segundo ciclo representa la consecución del proceso formativo, profundizando en las dinámicas vivenciales e incluyendo teorías y técnicas complementarias.

Principales objetivos

• Abordaje del trabajo personal con un nivel de profundización superior desde la Ttg y disciplinas complementarias impartidas por profesionales invitados.
• Consolidar la metodología dotando de herramientas práctico – teóricas que ayuden a comprender lo vivenciado y capaciten a quienes deseen utilizar la Ttg en el ámbito profesional.

Algunos contenidos

• Maquillajes, disfraces. Expresión a través de la metáfora y lo simbólico
• Juego de roles. Personajes. Improvisaciones espontáneas, escenas pautadas. Intervención con enfoque TTG
• Textos: resonancia emocional de la palabra. El texto, espacio de proyección. Reapropiación de los aspectos negados. El personaje fuera del contexto de la obra
• Polaridades: profundización
• Detectar posibles disfunciones de la personalidad como oportunidad de trabajo desde la TTG. Abordar crisis. Regulación emocional, diversas técnicas de abordaje con especial énfasis en la respiración.
• Fusión y síntesis del Teatro de la Vivencia y la Terapia Gestalt. Creación de dinámicas aplicando los conocimientos de la metodología TTG y la confianza en la propia intuición
• Dinámica de cierre

Destinatarios

Los alumnos que hayan realizado el primer ciclo de la Formación en esta escuela tienen acceso directo a este segundo ciclo.

Tendrán acceso también, terapeutas de corriente humanista, psicólogos y arte terapeutas con alguna experiencia en teatro y actores que hayan realizado algún proceso de psicoterapia individual (se solicitará documentación acreditativa)

Certificación

Se entregará certificado de horas a quienes hayan cumplido un mínimo del 80% de asistencia a los talleres.

Se respetarán los criterios del profesorado.